Media pembelajaran resume 2

Fungsi Media pemebelajaran

Media pemebelajaran memilki fungsi yaitu menvisualisasikan sesuatu yang dapat dilihat atau sukar dilihat sehingga nampak jelas dan dapat menimnulkan pengertian atau meningkatkan persepsi seseorang (R.M. Soelarko, 1995) 

Ada terdapat 6 fungsi pokok media pembelajaran dalam proses belajar mengajar antara lain:
1. Penggunaan media belajar dalam proses belajar mengajar bukan merupakan fungsi tambahan tetapi mempunyai fungsi tersendiri sebagai alat bantu untuk mewujudkan situasi belajar mengajar yang efektif.
2. Penggunaan media belajar merupakan  bagian yang integral dari keseluruhan situasi mengajar
3.     Media belajar dalam pengaharan penggunaanya integral dengan tujuan dan isi pelajaran
4.   Media belajar dalam pengajaran bukan semata-mata alat hiburan atau bukan sebagai alat pelengkap
5.  Media belajar dalam pengajaran lebih diutamakan untuk mempercepat proses belajar mengajar dan membantu siswa dalam menangkap pengertian yang diberikan guru
            6.  Penggunaan media belajar dalam pengajaran diutamakan untuk mempertinggi mutu belajar mengajar

Manfaat Media pembelajaran 

1.      Media pembelajaran dapat memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga dapat memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil belajar.
2.      Media pembelajaran dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian anak sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar, interaksi yang lebih langsung antara siswa dan lingkungannya, dan kemungkinan siswa untuk belajar sendiri-sendiri sesuai dengan kemampuan dan minatnya.
3.      Media pemebelajaran dapat mengatasi indera, ruang, dan waktu, yang dapat merekam, memutar balik kejadian dsb. 
4.      Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan pengalama kepadasiswa tentang peristiwa-peristiwa dilingkungan mereka, serta kemungkinan terjadinya interaksi langsung dengan guru, masyarakat, dan lingkungannya misalnya melalui karyawisata, kunjungan-kunjungan ke museum atau kebun binatang.




 DAFTAR PUSTAKA
Arsyad Ashari. 2013. Media pembelajaran. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

UTS Media pembelajaran 2018/2019 (genap)

Gambar
LEMBAR JAWABAN 1.      Menurut Gerlach dan Ely, media adalah manusia yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan atau sikap. Jelaskan!  Jawab : maksud dari media atas adalah Guru, yang mampu menjembatani tersampainya pengetahuan, keterampilan pada siswa . 2.      Berdasarkan sifatnya, media pembelajaran terbagi menjadi tiga, yakni audio, visual, dan audio visual. Jelaskan ketiganya! Jawab : a.       Audio Yaitu media yang mempunyai sifat bunyi, suara, yang pada diterima dengan indera pendengaran. Seperti : Radio, voice recorder, composser b.       Visual Media yang mempunyai sifat yang dapat diterima dengan indera penglihatan, berupa gambar, tulisan, slide-gambar. c.        Audio-visual Media yang melibatkan antar indera penglihatan dan pendengaran. Seperti video, tv, dll 3.    ...
Baca selengkapnya

Media Pembelajaran resume 4

Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Manusia, Cetakan, Visual, Audio-Visual, dan Komputer Ciri media pembelajaran adalah bahwa media mengandung dan membawa pesan atau informasi kepada penerima yaitu siswa. Sebagaian media dapat mengolah pesan dan respon siswa sehingga media itu sering disebut media interaktif. Pesan dan informasi yang dibawa oleh media bisa berupa pesan yang sederhana dan bisa pula pesan yang amat kompleks. Akan tetapi, yang terpenting adalah media itu disiapkan untuk memenuhi kebutuhan belajar dan kemampuan siswa, serta siswa dapat aktif berpartisipasi dalam proses belajar mengajar. A. Media Pembelajaran Berbasis Manusia Media ini bermanfaat khususnya bila tujuan kita adalah mengubah sikap atau ingin secara langsung terlibat dengan pemantauan pembelajaran siswa. Misalnya, media manusia dapat mengarahkan dan mempengaruhi proses belajar melalui eksplorasi terbimbing dengan menganalisis dari waktu ke waktu apa yang terjadi pada lingkungan belajar. ...
Baca selengkapnya

Media Pembelajaran resume 5

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR Perpustakaan merupakan salah satu pusat informasi atau tempat mengumpulkan, menyimpan dan memelihara koleksi pustaka baik buku – buku atau bacaan lainnya, yang digunakan untuk sumber informasi sekaligus sebagai sarana belajar yang menyenangkan. Dalam bahasa Arab, perpustakaan disebut kutubkhanah atau al-maktabah yang diartikan sebagai dar al-kutub yang semuanya berasal dari kata yang sama yakni kataba, yaktubu katban, kitaban, kitabatan , yang artinya tentang tulisan atau tentang kitab, buku. Manfaat Perpustakaan 1. Manfaat perpustakaan bagi peserta didik adalah sebagai berikut: a. perpustakaan dapat meningkatkan pengetahuan peserta didik, b. perpustakaan dapat menimbulkan kecintaan terhadap membaca kepada peserta didik, c. perpustakaan dapat meningkatkan kecerdasan peserta didik, d. peprpustakaan dapat memperkaya pengalaman belajar peserta didik, e. perpustakaan dapat digunakan sebagai media pembelajara...
Baca selengkapnya